A csoportokat vezető óvónénik segítségével keresték és fényképpel dokumentálták az örömre vagy bánatra adó példákat : elsősorban természeti, esztétikai értékeket, problémákat (a fecskefészektől a napelemes háztetőig – a szemetes területtől a rongálásokig). A helyszínen megbeszélték, hogy a látvány miért örömteli, illetve szomorú - amit az óvónéni magnóra vett. Az óvódájukban a gyerekek a térképükön mosolygós vagy szomorú ikonnal jelölték meg a frissen felfedezett öröm- és bánatpontokat (az óvó néni megszámozta és indokolta).
A három terület térképét a zöld Lepke óvoda padagógusai végül „egybe dolgozták”. A munka ősszel folytatódik, a kiscsoportok akciótervet készítenek, hogy az öröm-bánat térképen lévő egy-egy bánatpontot, s hogyan tudnák örömponttá változtatni (pl. madáretetők készítésével és kihelyezésével)
További képek a hírhez kapcsolódóan EZEN a linken.