A foglalkozás az óvodában folytatódott, ahol a gyerekek a foglalkozásvezető által berendezett „mini laborban” nagyítókkal illetve mikroszkóppal figyelték meg a szabad nem látható növényi részeket, tavi élővilágot (nád szárát és levelét, a gyékény bugáját, a vízticsigát és magát a vízibolhát).